中新社香港5月20日电 香港教育评议会主席:全面检讨香港的教育问题已是当务之急

通识教育作为一门独立必修必考的科目已在香港的中学推行超过十年,拥有和中国语文、英国语文和数学相等的地位,而香港教育评议会主席何汉权接受中新社记者专访时坦言,通识教育的落实并不成功,包括过于寻求所谓的批判能力。

尽管政治事件背后成因复杂,但何汉权提到一个事实:通识科2009年正式落地,2012年“反国民教育”,2014年非法“占中”,2016年旺角暴乱,至2019年长达多月的修例风波,“一届接一届,前后十年。”他说。

——定重点,他明确“着力攻克关键核心技术”。

泰国公共卫生部23日发布公告说,泰国新增122例新冠肺炎确诊病例,累计病例达721例。为应对来势汹汹的疫情,曼谷宣布关闭所有旅游和娱乐设施,部分泰国航空公司取消国际航班,每年一度的泰国宋干节(泼水节)也被迫无限期延后,这对以旅游为支柱产业的泰国可谓“壮士断腕”。

钟南山 新华社记者邓华 摄

这封回信,一定会激励广大科技工作者把握大势、抢占先机,直面问题、迎难而上,勇做新时代科技创新的排头兵。

眼下,有“堵城”之称的曼谷车流大大减少,公共交通工具上的乘客明显减少,绝大多数人出行都戴上口罩。公寓大堂、电梯等公共场所都会免费提供酒精消毒液,人们出入公共场所都会使用消毒液清洁双手。许多企业响应政府的呼吁,让员工居家办公。

根据香港特区政府教育局的资料,当年引入通识教育是希望学生具备广阔的知识基础、高度的适应能力、独立思考以及终生学习能力,以让中学生做好准备,面对各项挑战。何汉权认为,通识教育在摆事实、讲道理、说感受、明思辨以及引导学生向前看,这五个教育步骤中的每一步都出现了问题。

社交媒体上,大多数民众没有对这些措施产生强烈反弹,而是认为政府应实施更严格的抗疫措施,利用目前疫情仍可控的黄金时期遏制病毒扩散。许多网民称赞中国政府高效的抗击疫情措施,希望泰国政府借鉴中国经验遏制疫情扩散。

何汉权认为,大部分通识老师都是尽责的,但难免有小部分老师不断将自己的个人感受和政治立场灌输给学生。“错误引导学生走去歪理,去憎恨自己国家的方向”。而即便是尽责的老师,也有因自身知识局限而无法全面引导学生分析问题的可能性。

袁隆平 新华社记者陆波岸 摄

他们中,有多年奋战在惠民一线的科研代表——

山东重工集团有限公司董事长谭旭光、阿里巴巴集团阿里云创始人王坚院士、上海微创医疗器械(集团)有限公司董事长常兆华、腾讯公司董事会主席马化腾。

——谈目标,他指出“勇于攀登科技高峰”。

何汉权认为,认真全面检讨香港的教育问题已是当务之急。就通识教育而言,由于其课程内容臃肿,可考虑将当代中国,甚至今日香港章节都抽出来。同时,通识教材必须恢复审批。再者,通识科若继续必修必考就要担负使命,基本的守法观念、同理心以及仁爱等价值教育都应责无旁贷地传授。另外,通识教育理应教导学生正确认识香港、国家和世界这三者之间的关系。

党的十八大以来,习近平总书记始终牵挂着科技事业发展,对科技工作者悉心关怀,寄予厚望。

——明路径,他强调“促进产学研深度融合”。

时间回拨到4年前的这一天。

泰国副总理兼公共卫生部长阿努廷日前在应对疫情相关会议上一度激动哽咽,他含泪说,我们要清醒决策,旅游收入盈利再多,永不及此刻全国人民的平安幸福重要。为阻断疫情传播,人群聚集的场所,能关则关,不可犹豫。

在单面事实的铺陈之下,所讲的道理流于片面,抒发的感受显得滥情,更无法为逻辑辩证提供事实根据。何汉权表示,通识教育明确将培养批判能力列为课程目标,但为此提供的知识基础却不扎实。由于过于寻求所谓批判能力,就要寻找一些内容才能批判,于是政府成为批判对象。

“不管条件如何变化,自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。”4月,习近平总书记在给参与“东方红一号”任务的老科学家回信里寄语,新时代的航天工作者要以老一代航天人为榜样,大力弘扬“两弹一星”精神,敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高峰。

泰国公共卫生部发言人23日说,在曼谷宣布关闭旅游设施和商场后,相关从业人员纷纷返乡,导致目前外府确诊病例增加。

今年全国两会上,习近平总书记在看望参加政协会议的经济界委员时强调“大力推进科技创新及其他各方面创新”。

疫情严峻之时,钟南山、李兰娟两位老院士坚定地“逆行”,中国工程院副院长王辰院士助力推动方舱医院建设,北京大学第三医院院长乔杰院士率队支援抗疫一线,张伯礼、仝小林、黄璐琦三位院士为中医药抗疫作出突出贡献,陈薇院士团队争分夺秒攻关新冠病毒疫苗,他们在临床救治、疫苗研发、物质保障、大数据应用等方面夜以继日攻关,为疫情防控斗争提供了科技支撑。

相信习近平总书记的殷殷嘱托,一定会激励9100万科技工作者更加坚定创新自信,勇攀科技高峰,为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献。

吉林农业大学李玉院士、中国农业科学院蔬菜花卉研究所研究员金黎平、西藏自治区农牧科学院畜牧兽医研究所研究员巴桑旺堆。

1月29日李兰娟院士在杭州接受记者采访 新华社记者黄宗治 摄

在关键时期、复杂形势叠加出现的背景下,总书记在这封回信中又强调——“创新是引领发展的第一动力,科技是战胜困难的有力武器”。

“提高治愈率、降低病亡率,最终战胜疫情,关键要靠科技。”3月,习近平总书记在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作,问候奋斗在疫情防控科研攻关一线的广大科技工作者。他指出,通过打这场硬仗,掌握更多具有自主知识产权的核心科技,拿出更多硬核产品,为维护人民生命安全和身体健康、维护国家战略安全作出更大贡献。

“如果不能将香港、国家同世界连起来、通起来,怎么叫通识科呢?”何汉权如此反问道。他强调,通识教育提倡的批判并非完全不可,但需建立在全面的事实之上,并且应该引导学生向前看,批判之后始终都要落叶归根。(完)

当前,我们面对的困难,不仅是百年未遇、突如其来的新冠肺炎疫情,更有决胜全面小康、决战脱贫攻坚必须迎接的新挑战。如何迎难而上、攻坚克难,总书记在回信中提出了4个要点。

2016年5月30日,在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上,习近平总书记发出了向世界科技强国进军的号召。“科技三会”树立了我国科技发展史上一座新的里程碑。

何汉权指出,由于通识教育没有固定教材,本身课程负担就很重的老师就近从带有强烈政治倾向和立场的媒体获取信息作为教材;市面上可供选用的通识教材无需教育局审批,无论内容和字眼都存有不妥之处。比如,当代中国的改革开放篇章存有大篇幅的负面叙述,正面内容不成比例地简短带过;使用“中共政权”代替中华人民共和国政府;今日香港篇章,老师的授课集中在“两制”,并抹黑“一国”的发展部分。

大家一定也很好奇,给习近平总书记写信的25位科技工作者代表都有谁?

3月2日,习近平在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作。这是习近平在清华大学医学院生物医学检测技术及仪器北京实验室向专家详细了解科研情况 新华社记者燕雁 摄

他们中,有为疫情防控阻击战作出重要贡献的奋斗者——

主笔:陈芳、董瑞丰、张泉、温竞华

把名单列出来,可谓“大咖”云集、“星光”熠熠。

他们中,有深耕多年、执着于基础研究和“卡脖子”问题攻关的创新者——

著名杂交水稻专家袁隆平院士,中国空间技术研究院叶培健院士,西湖大学校长施一公院士,清华大学副校长薛其坤院士,他们是各自研究领域创新争先的领军人物。

在始于去年中的香港修例风波中,不少大学生和中学生走向街头参加暴力示威。何汉权表示,风波背后成因复杂,但要承认教育出现问题是其中一条主线。何汉权所指的教育既包括学校教育、家庭教育,也包括社会教育和媒体教育。而通识教育可能将学生对特区政府的批判累积起来并逐渐内化,由口头批判慢慢凝聚成为内心的不满,再付诸于行动上的不满,加上部分政客和媒体的煽风点火,令他们高度介入政治运动。

这些严格的入境限制无疑让许多游客“知难而退”。记者观察到,以往人声鼎沸的曼谷机场近日门可罗雀,许多值机柜台、商店都已关闭。

不管是在疫情防控严峻之时,还是复工复产的关键阶段,习近平总书记都不忘强调向科学要答案、要方法,为广大科技工作者指明创新的方向。

“我看不到多少教科书能够很公允地让学生知道当代中国和今日香港。”何汉权说。

国家自然科学基金委员会原主任杨卫院士,世界工程组织联合会主席、南开大学教授龚克,北京航空航天大学王华明院士,中国航空工业集团有限公司副总经理杨伟院士,清华大学王小云院士,中科院数学与系统科学研究院孙斌勇院士等,无不是各自领域的翘楚。

他们中,有矢志创新、以科技激发经济活力的优秀企业家——

——讲精神,他鼓励“弘扬优良传统”“坚定创新自信”。

今年以来,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,带领全国人民打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,更加把科技创新和科技工作者放在心上。

在回信中,总书记特别强调的“着力攻克关键核心技术”这句话意味深长。只有在“卡脖子”技术领域取得更多突破,才能把技术和发展的主动权牢牢掌握在自己手里。

泰国民航局宣布22日凌晨起要求所有来泰航班的旅客办理登机手续时,须出示72小时内有效的医学健康证明、健康信息卡及保额为10万美元以上的医疗保险订单。抵泰后,旅客须下载泰国政府推出的手机软件以便追踪,并须在下榻酒店内自行隔离14天,泰执法人员将进行抽查。同时,政府要求各府关闭多个陆路边境关卡。

他们中,有在面向国家重大需求、世界科技前沿取得卓越成就的科学家——

2016年11月,国务院批准同意将每年5月30日定为“全国科技工作者日”。